W Nowym Targu powstał pilotażowy projekt edukacji ekologicznej, który swoje pierwsze działania skupił na jakości powietrza w naszym mieście. W projekcie uczestniczą uczniowie nowotarskiej "szóstki". Dzieci wystosowały z tej okazji list do mieszkańców.
List publikujemy na dole strony. 
Wyjazd był możliwy dzięki wsparciu Przyjaciół Czystego Powietrza: UM Nowy Targ, MPEC Nowy Targ, Podhalański Szpital Specjalistyczny, mebloraw - producent mebli, megakan-bud, Marlena Chrzanowska PHOTOGRAPHY, firma przewozowa Langowski. Ekoszkoła dziękuje Fundacji Szczęśliwe Jutro za pomoc i wsparcie.
O projekcie
Dzieci nie mają jeszcze wykształconych stereotypów, dlatego stosując odpowiednie formy i metody pracy można skutecznie i efektywnie kształtować ich postawę zgodną z etyką ekologiczną. Na kształtowanie postaw wpływa wiele czynników jak rodzina, proces nauczania i wychowania, zajęcia pozaszkolne, środki masowego przekazu, grupa rówieśnicza. Uważa się jednak, że największą rolę do odegrania ma szkoła i sam nauczyciel.
Należy pamiętać, że edukacja ekologiczna w szkole to nie zajęcia w ławkach i wiedza teoretyczna, choćby największa. To nie podawanie gotowej recepty na lepsze jutro. Edukacja ekologiczna to konkretne działanie w środowisku i dla środowiska. To stwarzanie dzieciom takich sytuacji, aby one samodzielnie dochodziły do określonych prawd i zasad, aby same umiały wyciągać odpowiednie wnioski, a co za tym idzie, aby umiały perspektywicznie myśleć. Ważne jest również to, aby dzięki swojej bezpośredniości, zadawaniu dorosłym “niewygodnych ekologicznych pytań”, wytykaniu sprawców zagrożeń, ukazywaniu piękna swojego regionu, poruszyły serca dorosłych i skłoniły ich do refleksji nad swoim stosunkiem do przyrody, a potem do zmiany postawy wobec niej w swoim codziennym życiu.
źródło: szkoła
